为进一步提升留学生教学质量，为留学生提供更加科学灵活的学习环境，2025年3月5日下午，国际交流中心在立本楼第五会议室开展了留学生教师座谈会，本学期全体留学生教师参加了班会，座谈会由国际交流中心副主任（主持工作）李乃刚主持。

首先，李乃刚指出，部分留学生在学习过程中面临语言障碍和文化差异，导致学习压力较大，上课参与度不高，建议适当调整课程内容难度，改进教学模式，帮助留学生逐步适应课程要求。之后，会议提出改进评价体系的建议，将期末考试成绩在总成绩中的比重降至40%，提高出勤率和平时表现的比重。平时表现将涵盖课堂参与度、随堂考试成绩等方面。同时，为激发留学生的学习主动性，李乃刚提出推行“学生自学为主，教师教授为辅”的教学模式。教师将提供学习框架和重点内容，引导学生自主学习和探索，同时增加小组讨论、案例分析等互动环节，培养学生的独立思考能力和团队协作精神。最后，座谈会老师展开热烈讨论，并建议尝试推行线上平台，通过平台出勤打卡、布置作业、进行在线测验，实时跟踪学生学习进度。

此次座谈会的召开，推动了留学生教育领域的进一步创新与突破。未来，国际交流中心将继续秉持“以学生为本”的理念，为留学生提供更加优质、多元的学习体验。（文图/王玥  审核/李乃刚）